Коворкинг-пространство используют для развития особенных детей в центре образования «Ступени»

Здесь дети могут найти новых друзей и улучшить свои коммуникативные навыки.

Дети с ограниченными возможностями здоровья из центра образования «Ступени» теперь проводят все свободное время в удобном коворкинг-пространстве. Оно открылось в этом году.

Досуговое коворкинг-пространство в центре образования «Ступени» – это место живого общения и творчества. Можно встретиться с друзьями, поиграть в настольные игры, отрепетировать выступление на сцене и просто отдохнуть. Здесь есть все необходимые для этого условия.

Наталья Шкляр, директор центра образования «Ступени»:
— Это возможность для педагогического сообщества решать вопросы, связанные с трансформацией педагогического. Особенно если речь идёт о системе инклюзивного образования, о системе специального образования. Очень часто на базе, этой базе коворкинг-пространства проводят встречи врачи, и они оказывают бесплатную помощь, на безвозмездной основе, во благо получения квалифицированной помощи для семей, детей, которые обучаются в центре образования «Ступени».

Открылось досуговое пространство в январе этого года. Изначально это был актовый зал. Денежные средства на переоборудование и красочное оформление выделило Федеральное агентство по делам молодёжи. Размер гранта – 950 тысяч рублей. Постепенно помещение будет пополняться игровым и развивающим оборудованием.

С первых дней оно стало постоянным местом для проведения лекций, форумов, дискуссий. Например, раз в месяц здесь проводит свою работу родительская гостиная. Проект направлен на сохранение семейных ценностей.

Елена Клинская, заместитель директора по учебно-методической работе центра образования «Ступени»:
— Цель данных мероприятий это научить родителей конструктивному общению с подростками. Это очень актуальная и злободневная тема в настоящее время. Мы в рамках этого мероприятия проводим открытые лекции, творческие мастер-классы, флэшмобы, кинолектории именно здесь.

В центре «Ступени» обучается 80 «особенных» детей. Большую часть времени они проводят дома, поэтому их важно пройти социализировать. Досуговое коворкинг-пространство это мотивирующая атмосфера, настраивающая на продуктивность и креативность. Это возможность для поиска и получения знаний через знакомство с новыми людьми. Встречаются с писателями, художниками, музыкантами. В рамках профориентации знакомятся с деятельностью различных организаций и предприятий.

Александра Латыпова, руководитель проекта «Выйти в свет»:
— Они начинают вести себя по-другому, они показывают себя абсолютно с другой стороны, они более открытыми становятся, они свои возможности проявляют где-то творческие, где-то научные.

Павел Брагин, отец выпускника центра образования «Ступени»:
— Я считаю, что само коворкинг-пространство значимо и эффективно. Место, которое неплохо было бы внедрять во всех школах, чтобы дети и сплачивались и знакомились между собой, родителями. Этим есть что рассказать о себе. Я думаю, это здорово и классно.

Александр Брагин сын Павла Брагина, выпускник 2024 г. центра образования «Ступени»:
— Нравится, потому что здесь и папа выступал. Достаточно хорошо выступил. Здесь и » Разговоры о важном» были, и классные часы. Благодарен, что есть такое пространство.

Педагогический коллектив центра образования «Ступени» продолжит развивать досуговое пространство. Собирается привлечь к этому партнёров. Ведь современное учебное пространство это одно из ресурсов повышения качества образования.

Автор: Виталий Ищенко
Оператор: Максим Маманазаров