Влияние семьи на развитие речи ребёнка обсудили в биробиджанском ЦДТ

Состоялось очередное занятие лектория, негласно называемого городским родительским собранием.

Обсудили актуальные вопросы. Дали полезные советы. В биробиджанском Центре детского творчества состоялось городское родительское собрание. Его посвятили теме развития речи.

Биробиджанский Центр детского творчества. Вечер. Очередное занятие лектория, негласно называемого городским родительским собранием. Тема актуальная. «Влияние семьи на развитие речи ребёнка». Естественно, оно должно быть позитивным.

Светлана Климанская, руководитель городской территориальной психолого – медико – педагогической комиссии педагог-психолог лицея N 23:
— Очень удобна эта форма тем, что родители могут получить не только теоретический материал, но еще и получить консультацию от тех специалистов, которых мы приглашаем на наш лекторий.

Первая страничка – актуальные проблемы детского здоровья и психологические аспекты задержки речевого развития.

— Если мы раньше не обращали внимания даже когда наш ребенок пошёл в детский сад, то когда он пришёл в школу, мы от учителей часто слышим, ваш ребёнок не говорит, не произносит, я не могу с ним выстроить коммуникацию, что происходит. Он в этом не виноват.

Задача спикера – не шокировать статистическими данными, а обозначить проблему и совместно найти решение.

Евгения Безматерных, психолог высшей квалификационной категории:
— Темы находят отклик в сердцах присутствующих в зале, потому что мы затрагиваем те темы, которые не находят решение, зачастую, у родителей, и мы приглашаем не только родителей, мы приглашаем на собрание других специалистов, чтобы они посмотрели на одну и ту же проблему, но с разных сторон, а возможно у них появится желание в процессе вот этого собрания высказать свои какие-то идеи, пожелания.

— Детское питание. Пюре. Что может быть проще?

Очередной специалист, очередной практический опыт. Цветной песок, магнитные удочки, пазлы, и всё это можно сделать самому, из подручных материалов, не расходуя семейный бюджет.

— Можно вот таким образом сделать, в домашних условиях такую магнитную удочку, использовать, это если есть такое желание. Произносим – м, т, к, с, ага, услышал звук, пожалуйста, поймал фишку.

И таких, как сейчас говорят, лайфхаков – с десяток, только на этом лектории. А вообще, в творческой копилке учителя-логопеда Ольги Серебряковой их гораздо больше, и все они направлены на речевое развитие.

Ольга Серебрякова, учитель логопед детского сада N 15 города Биробиджана:
— Побольше играть с детьми, в любые викторины, какие-то домино, пазлы, не электронные пазлы, а пазлы натуральные, складывать вместе, совместная деятельность сближает семью, это ведь и психология наша, развивается устойчивая психика у ребенка, чувство защищённости.

Более часа полезной информации и примеров, которые можно использовать сразу по окончании лектория, на практике.

Наталья Леонтьева:
— Полезная информация, нужно с детьми разговаривать, играть, ну естественно, дружить в первую очередь. С интернета можно услышать всё, что угодно, а здесь специалисты, правильную информацию дадут, и направление.

Анастасия Рачковская:
— Рассказали, как сделать игрушки, самостоятельно, как сделать из манной крупы кинетический песок, это очень интересно, нашему мальчику это очень нравится, играть ручками, ну как, песок понравился?
— Угу.

Центр детского творчества, не только организатор досуга тысячи юных биробиджанцев, но и место, где родители могут получить дополнительные знания по вопросам воспитания.

И, очевидно, что следующее городское родительское собрание пройдет при аншлаге.

Автор: Сергей Корнилевский