Всероссийский научно-практический конгресс провели в Биробиджане

Его инициатор – ректор Приамурского государственного университета имени Шолом-Алейхема.

Молодёжь современной России – ценностные приоритеты и гражданская идентичность.

Конгресс провели в рамках реализации программы стратегического и академического лидерства «Приоритет 2030» при поддержке министерства науки и высшего образования России. Это ответ на современный вызов всему Дальнему Востоку. Отток населения из регионов федерального округа продолжается. Важно найти возможности задержать молодежь, и обязательно, вовлечь в реализацию новых инвестиционных проектов. Экспертами научно-практического конгресса выступили специалисты 20-ти образовательных организаций из 8-ми субъектов Российской Федерации.

Наталья Баженова, ректор ПГУ имени Шолом-Алейхема:
— Проблематика завёрнута в тематику обсуждения сегодняшних круглых столов, дискуссионных площадок, пленарного заседания. Это абсолютно разные взгляды. На проблематику формирования у молодёжи региональной и гражданской идентичности. Понятно что мы не найдём ответы на все вопросы, но делать подступы к осмыслению этой проблематики безусловно необходимо.

Переход от индивидуальных траекторий к деятельности коллективной – приоритет государственной политики в сфере воспитания. Этот этап считает важнейшим в современных условиях один из спикеров Андрей Богданцев.

Андрей Богданцев, и.о ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования:
— На протяжении десятилетий мы жили в парадигме, каждый сделай себя сам, а по факту, мы понимаем, что человек живет и развивается в обществе и важна и социокультурная среда, важна и среда образовательного учреждения, но мы, к сожалению, разучились во многом, даже, взрослые жить в этом самом коллективе. Это в элементарных вещах, когда выходя из дома, насколько мы здороваемся, не здороваемся с соседями, да? Практический пример. И то, как школьники учатся решать задачи сообща.

Преподавателям ВУЗов, учителям, советникам директоров по воспитательной работе предложили новый подход в работе со школьниками и студентами – ассоциативную методику.

Ирина Касич, старший преподаватель кафедры менеджмента и государственного управления Дальневосточного института управления филиала РАНХиГС:
— Методика – она позволяет выявить патриотические настроения. То есть очень часто мы видим что карточки, которые выбирают претенденты на то или иное слово-стимул они очень часто даже совпадают. Такие мероприятия они просто необходимы для того чтобы воспитывать наше подрастающее поколение.

Итогом конгресса станет разработка программ для работы с детьми, молодёжью и семьями.

Автор: Павел Типографщик
Оператор: Максим Маманазаров