Сегодня отмечается День детских изобретений
Водные лыжи, калькулятор, шрифт Брайля – всё это появилось благодаря юным дарованиям.
Прогресс не стоит на месте, нужно уметь говорить с техникой на «ты» с самых ранних лет. На занятиях по робототехнике дети изучают различные способы конструирования моделей на заданную тему, а на программировании, ребята учатся прописывать собственный код, для создания анимаций или даже компьютерных игр.
В нашей области никогда не было дефицита юных дарований. В каждом поколении хватает любознательных и целеустремленных детей. Таких как Александр Циликин. В центре робототехники он занимается с двенадцати лет. Сейчас готовится к соревнованиям. Дело не простое. Нужно досконально всё проверить, чтобы избежать ошибок и сбоев в программе.
Александр в свои пятнадцать успел накопить богатый опыт состязаний. Но волнение присутствует каждый раз, ведь вместе с напарником он старается усовершенствовать свою модель и добавить в неё что-то новое.
Александр Циликин, обучающийся в старшей группе в Центре развития робототехники г. Биробиджан:
— Мы занимались тогда прототипом робототехнической кухни, сейчас занимаемся практически тем же, он с помощью моторов загружает туда еду, то есть уже нарезанные компоненты, хотя в будущем, планируем уже ещё сделать так, чтобы была нарезка, что в принципе вполне возможно. Вот, таким образом, нарезанные компоненты он выгружает на тарелку перемешивает и тогда получается уже блюдо.
Создание роботов — на первый взгляд этот процесс кажется сложным, но при этом он доступен и самым маленьким. Группа детей от пяти лет уже заканчивает свой первый модуль. Ребята разбираются, как действует дистанционное управление.
Удерживать внимание и следить за дисциплиной таких непосед совсем непросто, но преподаватели всегда находят выход.
Варвара Федяй, преподаватель в Центре развития робототехники г. Биробиджан:
— Использую такой метод как «Если слышишь меня — хлопни, топни» и тоже вот они если слышат, то должны выполнить определённое действие и тогда начинают вот тоже все подключатся, выполнять, и становится потише, и уже дисциплина появляется на занятии.
Основная задача наставников развить у детей интерес к науке, креативное мышление и дать возможность создать что-то своими руками. Так на занятиях в младшей группе ребята собирают игровые автоматы, модели снегоуборочной техники, дистанционно управляемых роботов.
В этом году центру исполнится пять лет. За это время его ученики становились призерами множества соревнований.
Елена Гагина, директор Центра развития робототехники г. Биробиджан:
— У нас, конечно, дети молодцы, у них хорошие результаты у нас и первые места, и вторые, и третьи места, и, конечно, богатый опыт. Кроме региональных соревнований, наши ребята участвовали ещё и в национальных этапах, национальных соревнованиях, на всероссийских.
На занятиях юные изобретатели изучают разновидности механизмов, конструируют сложных роботов и создают компьютерные программы. А в целом получают неплохую базу основ профессий инженера и программиста. И, вполне возможно, кто-то свяжет с этими направлениями свою жизнь.
Автор: Дарья Балобанова
Оператор: Константин Шаповалов